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亲子教育课程【鼓励的具体方法及案例效果】

[导读]:扶鹰王金海亲子教育课程教你鼓励和表杨的区别,鼓励才能让孩子更有动力,一起跟着王博士来学习“这么说话,孩子才更有动力”!


一、扶鹰王金海线下课程鼓励的几种方式


【描述性鼓劢:我看见+描述事实内容】

扶鹰TIPS:客观地描述内容,不带任何负面情绪

"宝宝,我看见你今天早上一听到闹钟响,就主动起床了。你的时间观念越来越强了。"


【感受性鼓励:我感受/你感受+感觉想法】

扶鹰TIPS:以孩子的感受为主,问感受及方法。

当孩子取得成绩特别开心时,我们带着惊喜好奇的态度问“宝贝,你感觉怎么样,你是怎么做到的?”引导孩子把如何经历自我挑战的过程以及感受分享出来。


【赋能式鼓励:我相信+描述信任内容】

扶鹰TIPS:不要用过高的期待,避免孩子有心理负担

"我相信你能从这次考试中知道自己的薄弱知识点,孩子,加油。"

"我相信你能和弟弟处理好整理玩具的问题,妈妈爱你。"


【感谢式鼓励:我谢谢+描述感谢的内容】

扶鹰TIPS:加上具体感谢的行为/事件/内容,任何小细节/小进步都值得感谢

"孩子,谢谢你帮妈妈扔掉垃圾,帮妈妈减轻了负担。"


二、鼓励的实际应用


【孩子自己做了本学期的学习计划,你会怎么说?】

扶鹰TIPS:“儿子,你是怎么想到用制定计划来引导学习的,你太有学习方法了,妈妈真为你高兴!”


【当孩子期中取得好成绩时,你该如何说】

扶鹰TIPS:“爸爸看到了你这段时间的努力和勤奋,为你骄傲!”


【孩子自己会做饭了,你该怎么鼓励?】

扶鹰TIPS:“哇,真的很美味,你是怎么做到的?妈妈特别想知道”


【孩子比赛得了最后一名,你该怎么说?】

扶鹰TIPS:“妈妈看到你很难过,不过我相信你能从这次比赛中知道自己哪些方面还比较薄弱,下次再准备充分些就一定会有进步的,那我们一起来研究下这次失误的原因吧!"


【孩子因为忘记写作业,被老师批评了,你该怎么鼓励?如何让孩子有信心有动力的去改掉他的缺点和毛病?】

扶鹰TIPS:“妈妈想你现在的心情一定很糟糕对吗”..."那你觉得应该怎么弥补呢?"......“好主意,那该怎么防止再忘记呢”..."好的,就按你说的办,妈妈相信你能做到"


【今天你回到家,孩子给你端来一杯水,说“妈妈请喝水”,这时你会怎么说?】

扶鹰TIPS:“儿子,妈妈正口渴呢,有儿子真好,谢谢你的体贴。”


【有个孩子沮丧地对王博士说:”我妈总让我吃蛋白粉,可我不喜欢吃“,如果是你你该怎么做?】

扶鹰TIPS:“你不喜欢吃,为什么妈妈还要让你吃呢”

“妈妈希望我身体更好,少生病吧”

“那你现在又不喜欢吃,又不希望生病,那你该怎么办呀”

“那我试着吃一吃吧”

“那你决定要好好吃,但是口味又不好,你能忍受吗?你能坚持吗?”

“那我试试看吧”

“我相信你可以的”,并同他击个掌。


【当孩子表现好行为时】

扶鹰TIPS:“我很高兴看到你认真学习的样子”,“我很欣赏你能把衣服叠的的这么整齐”


【孩子对你说不 ,反抗拒绝你时】

扶鹰TIPS:“孩子你说不,但我想听听你说不的原因,这样我才能真正理解你是怎么想的”


【当孩子把东西弄坏了】

扶鹰TIPS:“没关系的,这次有了经验,以后就不会弄坏了,每个人都会犯错,妈妈也会犯错,我们试试能不能修好”


【当孩子吵闹影响他人】

扶鹰TIPS:“很抱歉,你们的吵声影响了我们看电视,给你们两个选择,是安静地看电视 ,还是你俩到各自的房间里去玩,你们决定。”


【当看到孩子乱扔衣物】

扶鹰TIPS:“当我看到外套在沙发上,我感觉很不舒服,因为我很想保持客厅的整洁”


【当孩子失落、沮丧时】

扶鹰TIPS:“噢?是什么事让你感觉这么不好呀”

”今天老师提问,我举手了,可我没有答正确”

“这确实让你很没面子,但你不觉得能够积极踊跃的回答老师的问题,也是你今天的一种良好表现吗?”

”是呀,妈妈,我怎么就没想到呢?”


【当看到孩子把房间弄的乱糟糟时】

扶鹰TIPS:“我觉得你的房间应该更整洁一点,因为你是个有责任的男子汉,这件事你能做到吗”


【当儿子对你大吼大叫的时候】

扶鹰TIPS:“你有话就好好说嘛,干嘛那么 大声,妈妈好害怕呦”


【孩子考了99分高兴的给妈妈看】

扶鹰TIPS:“儿子,你太棒了,竟然考了99分,离满分冠军越来越近了”


【10道数学题孩子做对了8道,错了两道 】

扶鹰TIPS:“10道题你竟然做对了8道 ,太了不起了,继续努力,也许下次就全对了呢。"


【当孩子努力学一项技能却学不会时】

扶鹰TIPS:“太好了,你的姿势像个行家,比以前进步多了”


【当孩子哭时】

扶鹰TIPS:“如果你不哭我们一起来解决问题,先安静下来,你想对我说什么”


【孩子向妈妈抱怨作业留的太多了】

扶鹰TIPS:“今天的作业是多了点,但我相信你一定会做完。”


【当孩子说“我讨厌你”“我不喜欢你”】

扶鹰TIPS:“其实你想说什么?”,“你真的这样认为吗?” ,“你真的不喜欢妈妈吗?” ,:“是不是因为妈妈把玩具送给小弟弟了...”


【当孩子骄傲时】

扶鹰TIPS:“谈谈你对这一学期学习情况的评价,你认为做的好的方面有哪些,做的不好的地方有哪些”


【当孩子帮你做了任何事情】

扶鹰TIPS:“儿子,今天多亏了你呀”“你真是帮我解决了大问题啊”“有儿子可真好啊”


三、总结

表扬:促成固定型思维模式(人的能力是天生的,无法改变的)

鼓励:促成成长型思维模式(所有的事情都离不开个人的努力)

【需要注意】

1、倾听+专注

2、非语言的眼神表情动作等信息的传递非常重要

【好父母的8种成功角色】

1、欣赏者

2、规则的制定者和执行者

3、积极生活态度的引导者

4、与时俱进者

5、尊重并给予孩子权利者

6、爱的给予者

7、孩子的心理医生

8、热爱学习者


王金海扶鹰教育

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关键词:扶鹰线下课程
标题:亲子教育课程【鼓励的具体方法及案例效果】 地址:https://www.fuyingaobama.com/act/194.html

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